( )学派认为人的心理问题是后天学习的结果。

答案

正确答案:B

AI 题解

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B. 行为主义学派认为人的心理问题是后天学习的结果。

行为主义是心理学的一个重要流派,强调环境对个体行为的决定作用,尤其是通过条件反射和学习过程。行为主义者如华生和斯金纳主张,人的行为模式、习惯乃至心理问题都是通过与环境的交互作用,即通过经典条件作用、操作条件作用等学习机制而获得的,并不涉及内在的心理状态或潜意识过程。因此,按照行为主义的观点,个体的心理问题应被视为其在成长过程中习得的不良适应性行为或条件反射,而非先天固有的特质或深层次的心理冲突。

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B. 行为主义

行为主义学派认为,人的心理问题(包括行为问题和情绪问题)是通过后天与环境的交互作用学习得来的。行为主义者强调经验和环境对个体行为的影响,尤其是经典条件反射和操作条件反射在形成个体行为模式中的作用,他们认为通过改变环境和强化机制可以修正或改变不良行为,从而解决心理问题。

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这个问题要求我们判断哪个学派认为人的心理问题是后天学习的结果。让我们分析一下每个选项:

A. 心理动力学:这个学派主要关注潜意识和个人成长过程中的心理动力。它并非强调学习对心理问题的影响。

B. 行为主义:这个学派认为行为是对外部刺激的反应,强调环境和学习对个体心理发展的影响。它符合题目要求,认为心理问题是后天学习的结果。

C. 人本主义:这个学派关注个体的内在驱力和自我实现,强调人的自由意志和创造力。它并不是强调学习对心理问题的影响。

D. 认知心理学:这个学派研究人的认知过程,如思维、记忆、知觉等。虽然它涉及学习,但不是强调学习对心理问题的唯一影响因素。

综上所述,答案是B. 行为主义。这个学派认为人的心理问题是后天学习的结果。

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在解析这个问题时,我们需要先理解各个心理学派别的主要观点,然后将这些观点与题目中的描述进行匹配。

A. 心理动力学:心理动力学,也称精神分析学派,主要由弗洛伊德创立。这一学派强调人的内在冲突和无意识动机,认为人的行为受到童年经验和内在欲望的深刻影响。虽然心理动力学确实涉及到后天经验的影响,但其核心并不在于“后天学习的结果”。

B. 行为主义:行为主义心理学派别,以华生、斯金纳等为代表,主张心理学应该只研究可观察的行为,并认为人的行为是通过后天学习和环境刺激-反应(S-R)关系形成的。这个学派非常符合题目描述,即认为人的心理问题是后天学习的结果。

C. 人本主义:人本主义心理学,以马斯洛和罗杰斯为代表,强调人的自我实现和成长,认为人有自由意志去选择自己的行为和生活方式。虽然人本主义也承认后天经验的重要性,但其关注点更多在于人的潜能和自我实现。

D. 认知心理学:认知心理学研究人的思维过程,包括知觉、记忆、语言、问题解决等。这个学派关注人是如何理解和处理信息的,而不是特别强调后天学习作为心理问题的根源。

综合以上分析,行为主义学派最符合题目中的描述,即认为人的心理问题是后天学习的结果。因此,正确答案是B. 行为主义。

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B. 行为主义

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B. 行为主义学派认为人的心理问题是后天学习的结果。行为主义着重研究可观察的行为,强调环境对个体行为的影响,认为个体的行为是通过条件反射和强化过程形成的。因此,他们认为心理问题可以追溯到不良的学习经历或环境因素,并可以通过改变环境和行为疗法来解决这些问题。

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B. 行为主义学派认为人的心理问题是后天学习的结果。行为主义强调环境和经验对行为的影响,认为行为是可以通过学习(包括经典条件作用、操作条件作用等)而改变的,而不像心理动力学那样关注内在的心理冲突和无意识动机。认知心理学虽然也关注学习,但它更侧重于思维过程、知觉、记忆等认知过程,而不是把问题完全归因于后天学习。人本主义则倾向于个体的自我实现和发展,而非将问题视为学习的结果。

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根据题干描述,我们需要解析一个学派,该学派认为人的心理问题是后天学习的结果。选项中,B.行为主义学派正是符合这一描述的。行为主义学派主张通过环境影响和行为训练来改变人的行为和心理,认为人的心理问题可以通过外部干预和训练得到解决。因此,B选项行为主义学派是符合题意的正确答案。

其他选项A.心理动力学、C.人本主义和D.认知心理学虽然也涉及心理学领域,但它们并不认为人的心理问题是后天学习的结果。因此,这三个选项不符合题意。

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这个问题涉及心理学的不同学派及其核心观点。首先,我们需要了解每个学派的基本理论,以便确定哪一个学派认为人的心理问题是后天学习的结果。

  • 心理动力学(A选项):这一学派,也叫精神分析学派,主要由弗洛伊德创立和发展。它强调人的心理问题源于内在的心理冲突和过去的经历,尤其是童年期的经历。心理动力学更侧重于探讨人的潜意识和心理防御机制,而不是后天学习。
  • 行为主义(B选项):行为主义学派认为,人的行为是环境刺激的结果,是后天学习的产物。它强调通过观察和模仿来学习行为,以及通过奖励和惩罚来影响行为。行为主义学派确实认为人的心理问题是后天学习的结果。
  • 人本主义(C选项):人本主义心理学强调人的自我实现和潜能的发展,认为每个人都有追求自我成长和实现自我价值的倾向。它更侧重于研究人的内在需求和情感,而不是后天学习。
  • 认知心理学(D选项):认知心理学研究人的思维过程、记忆、知觉和问题解决等认知活动。虽然它涉及到学习和知识获取,但更多的是从信息处理和认知结构的角度,而不是专门强调后天学习对心理问题的影响。

综合以上分析,我们可以得出结论:行为主义学派(B选项)认为人的心理问题是后天学习的结果。这是因为行为主义强调人的行为是环境刺激和学习的产物,认为心理问题是通过学习形成的条件反射或习惯。

因此,正确答案是 B. 行为主义。

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解析:题目中的描述符合行为主义学派的观点。行为主义学派认为,人的行为和心理问题是后天学习的结果,强调环境因素对个体行为的影响。该学派主张通过改变环境和行为训练来调整和改善人的行为。

因此,答案是:B.

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这道题的答案是 B。行为主义学派认为,人的心理问题是后天学习的结果。 行为主义学派主张环境决定论,认为人的行为是通过后天学习获得的,而不是由内在的心理过程或先天的本能决定的。他们认为,人的行为可以通过环境刺激和强化来塑造和改变。 心理动力学学派则强调潜意识和内在冲突对心理问题的影响;人本主义学派关注人的自我实现和个体成长;认知心理学派则关注人的思维、知觉和信息处理过程。 这些学派的观点和方法在心理学的不同领域都有重要的应用和影响😉你是在学习心理学吗?

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B. 行为主义

行为主义学派认为人的心理问题是后天学习的结果。这一学派强调环境和经验在行为形成和发展中的重要作用,认为个体的心理问题可以通过对其行为模式的观察和分析,并通过操作环境变量来进行治疗和改变。其代表人物包括约翰·B·华生、B·F·斯金纳等人,他们主张心理现象应从可观察的行为入手研究,而非探索不可直接观测的内在心理状态。

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在探讨哪个学派认为人的心理问题是后天学习的结果时,我们需要先了解每个学派的核心观点。

  • A. 心理动力学:这一学派,也称为精神分析学派,由弗洛伊德创立。它主要关注人的内在动力和潜意识过程,强调童年经验和无意识冲突对行为和心理问题的影响。因此,心理动力学并不认为心理问题是后天学习的结果。
  • B. 行为主义:行为主义学派主张心理学应该研究可观察的行为,而不是内部的心理过程。这一学派的重要代表人物如华生和斯金纳,他们认为行为是通过后天学习获得的,强调环境刺激和奖励/惩罚在行为形成中的作用。因此,行为主义学派确实认为人的心理问题是后天学习的结果。
  • C. 人本主义:人本主义心理学强调人的自我实现和潜能的发展,重视人的主观经验和自由意志。它并不特别强调心理问题是后天学习的结果。
  • D. 认知心理学:这一学派关注人的思维过程和认知结构,研究如何获取、存储、处理和应用信息。虽然认知心理学认为学习过程对心理有影响,但它并不特别强调心理问题是后天学习的直接结果。

综上所述,行为主义学派(B选项)最符合题目描述的“认为人的心理问题是后天学习的结果”。因此,正确答案是B. 行为主义。

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B. 行为主义

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解析如下:

题目中的描述,人的心理问题是后天学习的结果,这个观点主要来自于行为主义学派。行为主义学派强调环境对个体行为的影响,认为人的行为和心理问题是通过后天的学习和经验形成的。

因此,答案是:B.

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正确答案是 B. 行为主义。

行为主义学派认为人的心理问题和行为主要是后天学习和经验的结果。这一学派的代表人物约翰·华生提出了著名的“刺激-反应”理论,强调通过观察和分析外在的行为表现来研究心理学,而非内在的意识或心理状态。因此,当提到人的心理问题是后天学习的结果时,最符合这一描述的是行为主义学派。

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B. 行为主义学派认为人的心理问题是后天学习的结果。行为主义心理学家认为,人的行为是由环境决定的,而不是由内在的心理过程或者意识决定的。他们认为,通过学习和条件反射,人们可以学会各种行为,包括那些导致心理问题的行为。因此,行为主义学派强调通过改变环境来治疗心理问题,而不是通过探索和解决内在的心理冲突。

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B. 行为主义

行为主义学派认为人的心理问题是后天学习的结果。这一学派强调可观察的行为,并认为行为是通过学习获得的,特别是通过经典条件作用和操作条件作用。行为主义心理学家如约翰·B·沃森(John B. Watson)和B.F. 斯金纳(B.F. Skinner)等人,通过实验研究来探索行为与环境之间的关系。他们认为,通过改变环境刺激,可以改变个体的行为。

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B. 行为主义

行为主义学派认为人的心理问题和行为是通过后天学习获得的。这一理论强调观察到的行为和环境之间的相互作用,认为行为是对刺激的反应,而这些反应可以通过学习来改变。行为主义者主张通过研究可观察的行为来研究心理现象,而非研究内部的心理过程和意识。

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B. 行为主义

行为主义学派认为人的心理问题主要是后天学习的结果,强调可观察的行为和外部环境因素对行为的影响。根据行为主义理论,人的行为是通过条件反射和强化机制学习得来的,心理问题如焦虑、恐惧和其他不良行为模式都可以通过改变环境刺激和学习过程来纠正。

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B. 行为主义

行为主义学派认为人的心理问题主要是后天学习的结果,强调环境对个体行为的影响,并且主张通过观察和改变行为来解决心理问题。这一理论由约翰·B·华生提出,并由B.F.斯金纳等人进一步发展。

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回答问题:哪个学派认为人的心理问题是后天学习的结果?

在提供的选项中,行为主义学派认为人的心理问题很大程度上是后天学习的结果。这一学派的核心观点是,个体通过与环境的互动和反馈学习形成特定的行为模式和心理状态。例如,华生认为环境与教育可以塑造人的行为,而斯金纳的操作行为主义理论指出,强化可以促进或抑制特定行为的发生。

学派理论概述

心理动力学

心理动力学,又称为心理动力理论,起源于精神分析学派,强调内心深处力量对行为的影响,尤其是潜意识的力量和冲突。弗洛伊德认为人的心理活动动力源自于性本能,而荣格则提出原型的概念,认为这是人类心理活动的动力来源。

人本主义

人本主义心理学由马斯洛和罗杰斯等人发展,强调个体的潜能发展、自我实现以及健康人格的形成。它认为人的心理问题与其自我概念有关,而非单纯的后天学习结果。

认知心理学

认知心理学研究人类的高级心理过程,如注意力、知觉、记忆等,并且探索这些过程如何影响人的行为。它不直接将心理问题归因于后天学习,而是关注认知结构与功能。

结论

综合以上信息,我们可以得出结论,行为主义学派最有可能认为人的心理问题是后天学习的结果。因此,相应的选项应该是 B. 行为主义。

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在探讨这个心理学问题时,我们需要先理解每个选项代表的心理学派别的核心观点。

A. 心理动力学:这一学派,也称为精神分析学派,主要由弗洛伊德创立和发展。心理动力学认为人的心理问题源于内心的冲突和矛盾,尤其是童年时期的经历。它强调潜意识和性本能等内在力量对行为和心理状态的影响。

B. 行为主义:行为主义心理学派认为,人的所有行为都是后天习得的,是环境刺激和个体反应之间的联结。这一学派主张通过观察和改变环境来塑造和改变人的行为,而不是深入探索内在的心理机制。

C. 人本主义:人本主义心理学强调人的主观体验、价值和自我实现。它认为人的行为和心理状态受到自我实现和成长需求的驱动,而非简单的外在刺激或内在冲突。

D. 认知心理学:认知心理学研究人类的思维过程,包括记忆、知觉、语言、问题解决等。它主张人的心理问题是认知过程的结果,而非仅仅是环境刺激的反应。

综上所述,根据题目中的描述,“( )学派认为人的心理问题是后天学习的结果”,这一观点最符合行为主义学派的主张。因此,正确答案是 B. 行为主义。

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B. 行为主义 行为主义学派认为人的心理问题是后天学习的结果。该学派强调观察和可度量的行为,认为心理学应当专注于可以观测和量化的行为,而非内心的思考或感受。经典条件作用和操作条件作用是行为主义两个核心的概念,解释了如何通过正强化和负强化来塑造和改变行为。

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解析:

A. 心理动力学:这一学派主要关注潜意识过程以及这些过程如何影响人的行为。它起源于精神分析理论,认为心理问题部分源于潜意识冲突和幼儿期的经验。

B. 行为主义:这个学派强调可观察的行为和外部环境因素。行为主义者认为心理问题主要是由于不良的习得行为或者环境因素造成的。

C. 人本主义:人本主义心理学强调个体的自我实现和积极潜能。这一学派通常认为心理问题源于个体的内在冲突或者未能实现自我潜能。

D. 认知心理学:这个学派关注于思维过程,如知觉、记忆、问题解决和语言。认知心理学家认为心理问题往往与不健康的思维模式或者信息处理方式有关。

根据这些描述,学派认为人的心理问题是后天学习的结果的是:

B. 行为主义

D. 认知心理学

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根据提供的搜索结果,特别是来自知乎的搜索结果,我们可以找到相关信息:

“行为主义(Behaviorism)认为人的所有行为都是后天学习到的。无论正常行为还是病态行为都是从外界学习而来。并且认为行为既然可以学习,那就也可以通过学习增加或消除。所以行为主义的治疗方法都是通过学习来治疗,对于 PTSD、一些恐惧症有很好的治疗效果。”

这段信息表明,行为主义学派(B选项)认为人的心理问题是后天学习的结果。行为主义强调环境因素对个体行为的影响,认为个体的行为模式是通过与环境的互动和学习过程中形成的。这一学派的代表人物包括约翰·华生(John B. Watson)和B.F. 斯金纳(B.F. Skinner)等。

因此,正确答案是 B. 行为主义。


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